參加〈好德有愛・無私奉獻〉公益音樂會,謝謝第一個支持微光的夥伴
台灣好德文化公益協會舉辦公益音樂會,緬懷創會理事長王義郎董事長。微光成立後,好德是第一個給予經費支持的社會團體。
每一個孩子,
都有被看見、被理解與被接納的權利。
—— 台灣微光希望關懷協會 核心信念
無論孩子面臨身心障礙、情緒困境、學習困難或受虐創傷,都不應因背景或處境而被忽略。
每個孩子的成長速度與表達方式都不同。我們提供安全而支持性的環境,讓孩子按自己的節奏成長。
穩定的關係、教育資源與正向支持,能改變孩子的生命軌跡,長出自我認同與社會適應力。
在關鍵階段接住孩子,他們就有機會成為家庭與社會中溫柔、堅韌而可靠的力量。
—— 台灣微光希望關懷協會理事長 林秀霞
閱讀致詞全文我們從畫畫課做起,也發展課後學習、家庭支持與跨專業合作。陪伴的不只是孩子,也包括他身邊的大人。
「每一幅畫作都是孩子生命故事的呈現,也是重新相信世界的一道微光。」
2025 年夏天,一群瑞芳的孩子開始每月上繪畫課。他們有的來自破碎的家庭,有的曾經受過傷。這段陪伴經驗促成了協會在 2026 年成立;同年 6 月,孩子們十個月來的作品在台北《微光童心・看見希望》公益畫展中展出。
閱讀這段故事協會於 2026 年 4 月立案,藝術陪伴課程已經開課,目前服務範圍涵蓋台北市、新北市與桃園市,據點持續增加中。
台灣好德文化公益協會舉辦公益音樂會,緬懷創會理事長王義郎董事長。微光成立後,好德是第一個給予經費支持的社會團體。
認識三原色、互補色與相似色,再用點的大小、疏密和排列做出光感。同樣的技法,在每個孩子手裡變成不一樣的世界。
感謝中正紀念堂管理處與聯合數位文創的公益觀展安排,微光帶著中壢宣愛據點的孩子到台北看《圓潤的魔法——波特羅特展》。
長期聆聽孩子與家庭的困難,可能讓陪伴者感到疲憊、失眠或反覆想起談話。認識替代性創傷的提醒、團隊支持方式,以及微光的藝術陪伴與求助管道。
志工或兒少課程即將告一段落,據點可以怎麼預告、安排孩子參與告別,並說清楚接下來由誰陪伴?整理可實行的溝通與交接原則,並介紹微光的藝術陪伴課程。
兒少據點如何減少陪伴中斷?從固定帶領者、替補排班、承諾與交接,整理讓孩子知道下次可以找誰的做法。
感謝一路支持協會工作的單位與企業。